<span itemprop="headline">6月26日(土)--6/28記述--</span>

 

[のびのび英語]
　授業：L.4-B、ワーク演習
　次回：L.4-C
　宿題：ワークP.44～P.45、L.4-C予習
　
[中1数学]
　授業：期末考査対策
　次回：1次方程式
　宿題：復習ドリル、パターン集P.25～P.46
　
[高2数学]
　授業：期末考査対策
　次回：期末考査対策

 

<span itemprop="headline">6月25日(金)--6/26記述--</span>

[中3英語] 欠席 4名
　授業：期末考査対策
　
[高1英語] 欠席 1名
　授業：期末考査対策
　次回：第6章（助動詞）演習
　
[高2英語]
　授業：期末考査対策
　
[高3数学1A2B] 欠席 2名
　授業：期末考査対策

 

<span itemprop="headline">6月24日(木)--6/25記述--</span>

 

[中2英語] 欠席 4名 遅刻 1名
　授業：月例テスト、期末考査対策
　次回：A級4章演習
　宿題：A級4章1～12
　
[高1数学] 欠席 1名
　授業：期末考査対策
　次回：期末考査対策　
　
[高3英語] 欠席 4名
　授業：期末考査対策

 

<span itemprop="headline">6月23日(水)--6/24記述--</span>

 

[のびのび英語]
　授業：月例テスト
　次回：L.4-B
　宿題：ワークP.42～P.43、L.4-B予習
　
[中1英語]
　授業：月例テスト
　次回：期末考査対策
　宿題：4章 36～43(7/7まで)
　
[中3数学] 欠席 2名
　授業：月例テスト
　次回：期末考査対策
　宿題：パターン集P.35～P.62（7/7まで）、7/7に単元別テキスト『2次方程式』を持参
　
[高2英語] 欠席 1名
　授業：期末考査対策
　
[高3英語A] 欠席 3名
　授業：期末考査対策
　
[高3英語B] 欠席 1名
　授業：期末考査対策

 

<span itemprop="headline">6月22日(火)--6/23記述--</span>

 

 

[高1英語]
　授業：期末考査対策
　
[高2数学] 遅刻 1名
　授業：P.192～P.196練241(1)、テスト（三角関数の性質）
　次回：期末考査対策
　宿題：スタンダード 274～281,283,284
　
[高3数学3C] 欠席 1名
　授業：演習

 

<span itemprop="headline">6月21日(月)--6/22記述--</span>

 

 

[中2数学] 遅刻 1名
　授業：まとめテスト（連立方程式3）、単元別テキスト演習
　次回：期末考査対策
　宿題：単元別テキスト（連立方程式4）（7/5まで）
　
[高1数学] 欠席 1名 遅刻 2名
　授業：P.102～P.106
　次回：期末考査対策
　宿題：スタンダード 166～169,174,218

 

<span itemprop="headline">6月19日(土)--6/21記述--</span>

 

[のびのび英語]

　授業：L.4-A、ワーク演習
　次回：L.4-B
　宿題：ワークP.42～P.43、L.4-B予習
　
[中1数学]
　授業：まとめテ スト（文字と式3）、パターン集演習
　次回：期末考査対策
　宿題：復習ドリル、パターン集P.25～P.46
　
[高2数学]
　授業：P.184～P.189、テスト（三角関数）
　次回：P.192～P.196、テスト（三角関数の性質）
　宿題：スタンダード 268～273,316

<span itemprop="headline">6月18日(金)--6/19記述--</span>

[中3英語] 欠席 2名
　授業：月例テスト
　宿題：第4章（代名詞）テスト
　
[高1英語] 欠席 1名 遅刻 5名
　授業：第6章（助動詞）演習 
　次回：期末考査対策
　
[高2英語]
　授業：Chapter7（動詞）テスト、Chapter8（時制・仮定法）演習
　
[高3数学1A2B] 欠席 1名 遅刻 1名
　授業：センター過去問（2009 数学1A）
　次回：期末考査対策

<span itemprop="headline">6月17日(木)--6/18記述--</span>

[中2英語] 欠席 1名 遅刻 2名
授業：A級3章テスト、4章演習
次回：月例テスト、期末考査対策
宿題：A級4章1～12（7/1まで）

　
[高1数学] 欠席 1名
授業：P.100～P.102練習118、テスト（グラフの移動）
次回：P.102～P.105
宿題：スタンダード 161

[高3英語] 欠席 3名
授業：モデセン-8（15+16）

<span itemprop="headline">6月16日(水)--6/17記述--</span>

 

 

 

[のびのび英語]
　授業：ワークテスト7、ワーク演習
　次回：L.4-A
　宿題：L.4-A予習
　
[中1英語]
　授業：4章演習
　次回：4章演習
　宿題：4章 18～35
　
[中3数学] 遅刻 2名
　授業：まとめテスト（平方根-4）、パターン集演習
　次回：月例テスト
　宿題：復習ドリル、パターン集P.35～P.62（7/7まで）
　
[高2英語] 欠席 1名
　授業：第6章（不定詞）演習
　
[高3英語A] 欠席 4名 遅刻 1名
　授業：文法の攻撃点12+13
　
[高3英語B] 欠席 1名
　授業：文標テスト15

<span itemprop="headline">6月15日(火)--6/16記述--</span>

 

高1数学クラスの状況が改まりません。

依然として怠惰な生活が続いています。

 

本人たちは一生懸命やってる、忙しいんだと言うかもしれません。

が、しかし、その忙しい理由は何ですか？

部活じゃないですか？

 

高校生にとって部活動とは何なのでしょう。

将来その道で生きていくと決めている人以外にとってはあくまでも『趣味』ですよ。

あるいは『暇つぶし』かせいぜい『気分転換』。

 

その趣味が学生にとって本業であり、本人の将来に対する重要な投資と言える学業を圧迫することがおかしいと思わないのでしょうか。

 

このままの状況が続くようでしたら強制的に補習授業を組みます。

部活のスケジュールなど全く無視してです。

 

よく考えてください。いや、よく考えなさい。

これはあなた達の『義務』です。

 

 

[高1英語] 欠席 1名
　授業：第5章（助動詞）テスト

　次回：第6章（受動態）テスト
　
[高2数学] 遅刻 1名
　授業：P.173～P.183、テスト（一般角と弧度法）
　次回：P.184～P.189、テスト（三角関数）
　宿題：スタンダード 245,246,249～266,315
　
[高3数学3C] 遅刻 1名
　授業：演習
　宿題：P.32～P.35

<span itemprop="headline">6月14日(月)--6/15記述--</span>

 

 

[中2数学] 遅刻 1名
　授業：月例テスト、単元別テキスト演習
　次回：まとめテスト（連立方程式3）
　宿題：単元別テキスト（連立方程式3）

　
[高1数学] 欠席 1名 遅刻 3名
　授業：P.94～P.99、テスト（2次関数のグラフ）
　次回：P.100～P.104、テスト（グラフの移動）
　宿題：スタンダード 154～160，165